21
1
10
RASIONALITAS MENURUT G. W. F. HEGEL DAN SUMBANGSIH FILOSOFISNYA
MARCELINO RONALDO
Pengarang
mixed material
20211222
PINELENG
2021
KONSEP MULTIKULTURALISME WILL KYMLICKA (Tinjauan Filsafat Politik)
Fidelis Solilit
Pengarang
mixed material
20210621
PINELENG
SEKOLAH TINGGI FILSAFAT-SEMINARI PINELENG
2021
MENCAPAI PEMAHAMAN MELALUI KONSEP TUBUH DAN PERSEPSI DALAM PEMIKIRAN MAURICE MERLEAU-PONTY
Roberto Rolly Bulalong
Pengarang
mixed material
20190122
PINELENG
SEKOLAH TINGGI FILSAFAT-SEMINARI PINELENG
2019
PAHAM HUMANISME MENURUT YUSUF BILYARTA MANGUNWIJAYA (Kajian Filsafat)
PETRUS FRANSISKUS KOWARIN
Pengarang
mixed material
20190617
PINELENG
SEKOLAH TINGGI FILSAFAT-SEMINARI PINELENG
2019
KONSEP HUMANISASI MENURUT NICOLAUS DRIYARKARA DAN PENERAPANNYA DALAM KEHIDUPAN BERSAMA DI INDONESIA
BRELIANUS SUSU NDANA
Pengarang
mixed material
20191111
PINELENG
SEKOLAH TINGGI FILSAFAT-SEMINARI PINELENG
2019
KONSEP SOSIALITAS MANUSIA MENURUT EMMANUEL LÉVINAS (Suatu kajian filosofis dalam sudut pandang etika sosial)
NOFRI IKNATIUS DIANOMO
Pengarang
mixed material
20171218
PINELENG
SEKOLAH TINGGI FILSAFAT-SEMINARI PINELENG
2017
KONSEP BELAS KASIH MENURUT DALAI LAMA XIV (SUATU PERSPEKTIF ILMU ETIKA)
PETRUS KATAN PIRAN
Pengarang
mixed material
20161121
PINELENG
SEKOLAH TINGGI FILSAFAT-SEMINARI PINELENG
2016
HERMENEUTIKA SEBAGAI METODE MENCARI MAKNA (Kajian Filosofis atas Pemikiran Hans-Georg Gadamer)
MARIUS SARKOL
Pengarang
mixed material
20161215
PINELENG
SEKOLAH TINGGI FILSAFAT-SEMINARI PINELENG
2016
PENERAPAN KONSEP PENDIDIKAN PROGRESIF WILLIAM JAMES DALAM PROSES PEMBELAJARAN SUBJEK PENDIDIK UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN ANAK DIDIK DI SMP KATOLIK SANTO FRANSISKUS XAVERIUS PINELENG
Johanes Sumendap
Pengarang
mixed material
20160225
PINELENG
SEKOLAH TINGGI FILSAFAT-SEMINARI PINELENG
2016
KONSEP PERKEMBANGAN KOGNITIF DALAM PENDIDIKAN MENURUT LEV SEMYONOVISH VYGOTSKY DAN IMPLIKASINYA PADA KURIKULUM 2013
Theodorus Johanis Rasuh
Pengarang
mixed material
PINELENG
SEKOLAH TINGGI FILSAFAT-SEMINARI PINELENG
2015